Попередження булінгу й ненасильницьке розв’язання конфліктів серед дошкільників

Сьогодні, в процесі реформування системи освіти, проблеми цькування і насильства в дошкільному середовищі дуже часто стають перепоною для досягнення мети всебічного розвитку дитини. Допомога дорослих дуже потрібна дітям в будь-якому віці, особливо якщо дії кривдників можуть завдати серйозної шкоди фізичному та психічному здоров’ю. Заклад дошкільної освіти відіграє важливу роль у створенні умов для здобуття дитиною знань в безпечному освітньому середовищі, формуванні ставлень та навичок, які потрібні, щоб уникнути та запобігти проявам насильства, безконфліктного спілкування, ненасильницької поведінки.

21 грудня 2021 року відбулося засідання інтервізійної групи практичних психологів закладів дошкільної освіти: «Попередження булінгу й ненасильницьке розв’язання конфліктів серед дошкільників».

Під час засідання учасники ділилися своїми напрацюваннями щодо профілактики та протидії булінгу серед дошкільників, досвідом щодо використання ефективних методів комунікації, вирішення кофліктних ситуацій. Практичні психологи під час зустрічі виконували вправи та ігри акцентовані на розкриття морально-етичних цінностей, розвитку вміння вибудовувати доброзичливі стосунки, виховувати терпимість, толерантність, повагу до думок, почуттів, переконань інших.
Засідання інтервізії провела методист Центру психологічної служби Ірина Рошак.